第(3/3)页

    沈奈希微笑着，竖起了大拇指。

    “遵命！”苏澈乖巧的点点头，铿锵有力的说道。

    分发完试卷，吴婷开始讲解起来。

    苏澈自觉的将课外书籍收起来，恭恭敬敬的挺起身板。

    其他的课可以不听，语文课不行！

    毕竟沈奈希已经提过一次了。

    能一次做好的，咱就不要拖到第二次。

    沈奈希无意间瞥了一眼，只见苏澈认真听着课，时不时拿起笔标记一下。

    看到这一幕，她轻微点了点头，十分的满意。

    这家伙还挺听话~

    真乖！

    ......

    “接下来讲解这次的诗歌鉴赏。”

    “《送程刘二侍郎兼独孤判官赴安西幕府》是唐代伟大诗人李白创作的一首送别诗。”

    “全诗共十句七十字，虽写送别，却不伤感，通篇为勉励与期望之语。”

    “我给大家翻译一下全文的内容。”

    “......”

    “这篇古诗文不难翻译，难得是四个选项都模棱两可，咋一看感觉全都是对的。”

    “嗯，翻译完古诗文，我喊人起来回答一下。”

    吴婷环顾了一下讲台下的学生们。

    “罗博文！你来讲解一下。”

    突然被点名，罗博文颤抖了一下。

    雾草！我不是一直低着头吗？

    怎么还是被她点到了......

    倒霉啊~

    “罗博文听到了没有！”

    吴婷紧皱眉头，冷冷地盯着罗博文。

    看到那无情的眼神，罗博文哆嗦一下，赶忙站了起来。

    只见他低头看着课桌上的试卷，支支吾吾半天说不出一句话来。

    看到这情况，吴婷无奈的摇摇头。

    “注解都给你们标注出来了，居然还不会......”

    “你站后面反省反省去！”

    “苏澈！你来回答一下老师的问题。”

    苏澈起身，开口道：“这道题综合考核了诗歌的形象，语言，表达技巧和思想情感，每个选项都是一个考点。”

    “懂得了全诗的注解，我们就需要从意象含义，手法，艺术效果和曲解诗意多方面分析。”

    “其实答案不难，选d。”

    “【胡塞清尘几日归】设想的是自己等待友人归来。”


    第(3/3)页